Os nossos projectos

A nossa professora pediu-nos para fazermos um projecto muito divertido com a ajuda dos nossos pais.

Tinhamos de fazer uma construção com materiais recicláveis. ADORÁMOS e os nossos pais também.

Aqui ficam os nossos trabalhos tão diferentes uns dos outros. Que imaginação!

Bruno- Um robot que mexe os braços e a cabeça;






Carolina - Um porta lápis, um coração e um leque;





Rita - Uma cidade com todos os promenores;





Carolina - Um prédio do futuro;






Martim- Um carro;






Guilherme - Um robot;







Rodrigo Sobreiro - Uma quinta com sistema de poupança de água;







Diana - Uma joaninha a passear pelos cogumelos;







João Valter - Uma rua da Quinta das Índias com ecopontos;






Joana - Um prédio com um jardim;





Gabriel - Um avião;






João Andrade - Uma quinta e um autocarro;






Rodrigo Pessoa - Um porta canetas e um caderno;







Inês - Um castelo com uma princesa;

As contagens progressivas

Fomos para o recinto do recreio. A nossa professora começou a traçar números no chão...

Para que será isto? -pensámos nós.

Era o jogo do Saltitão, para aprendermos a fazer contagens progressivas (de 1 em 1, de 2 em 2, de 3 em 3 e de 4 em 4).

Foi uma tarde muito divertida, pois saltámos, saltámos, saltámos e aprendemos.

Através do jogo descobrimos que pisámos números iguais em contagens diferentes. Ex: o 4

Descobrimos também que há um número que foi pisado em todas as contagens.
Sabem qual foi?

Foi este, o 12.

O que imaginámos?

Cada um foi para a sua casa imaginar por quem é que o ratito estava apaixonado. Aqui estão algumas ideias

A maioria da turma imaginou uma ratita.

Diana, Joana e Rita

O Alexandre imaginou uma fada.

O João Andrade imaginou um dinossauro.

A Inês foi a única que adivinhou.

O pequeno ratito estava apaixonado por uma girafa.

Nunca se é pequeno para amar

Nunca se é pequeno para amar foi a obra literária que estudámos.

A professora começou por nos mostrar a capa e nós dialogámos sobre ela.

Aprendemos a identificar o título, o escritor, o ilustrador e a editora.

A professora mostrou a contracapa e leu o que nela estava escrito.

Só sabíamos que o rato ama "alguma coisa" que está muito lá no alto...